教育部通知，小学一年级教学方式将改革，预计2022年全面实行
2021-11-28 19:58:58 772

学生的教育问题是备受重视的，无论是家长还是老师，对于孩子的培养都尽心尽力，双减更能够看出国家对学生的重视程度，希望学生们都能学有所成，综合发展，将来成为对社会有用的人。

孩子们压力减轻了很多，但家长却依然很焦虑，很多家长希望孩子能比其他人优秀，总是有拔苗助长的行为，特别是低年级，刚刚入小学，家长更是过度的重视成绩和超前教育。

教育部下发通知，小学一年级教学方式将改革，预计2022年全面实行！

小学阶段学习内容并不复杂，不过有些学生比较贪玩，成绩没有达到家长的满意度，家长们非常害怕孩子被落下，自己总是和焦虑，过度的去期待，这样让孩子的压力很大，揠苗助长更是让孩子吃不消。

为了让学生们得到更良好的，符合成长规律的教育，教育部下发通知，将改变小学一年级教学方式，预计明年全面实行，推行小学入学适应教育，小学一年级上学期设定为适应期，采用游戏化，生活化等方式进行教学，改变传统的教学模式，一年级学生零起点教学，更重视素质教育。

对于低年级的学生，课外辅导也有严格的管控，不得进行超前教育，线上教学等。推进幼儿园与小学的科学衔接工作。

学生们在一年级度过的很轻松，在二年级时会更投入到学习中，对校园生活更感兴趣，如果一年级就因为家长的内卷心理而压力过大，二年级很大可能成为爆发期，出现厌学的心理，家长们一定要学会反思自己，改变自己，用平常心去合理期待。

一年级改变传统教学方式，学生、家长和老师都会受益

对于学生来说，她们刚刚步入小学，对一切都是好奇的，改变传统教学方式，学生感觉学习很轻松，会对学习更感兴趣，每天会对校园生活充满期待，好的适应期，会产生好的效果，小学生的思维灵活，这样也不会让他们受到局限，是非常有益处的。

对于家长来说可以不用再担心了，很多家长害怕孩子从幼儿园到小学，难以进入学习状态，而这样一年级改变传统教学方式，学生们可以有个循序渐进的过程，孩子适应小学，家长的内心也是一个适应过程，家长可以和孩子共同去完成过渡期，也是很有益处的，家长也可以有放松的过程。

对于老师来说，灵活性的教育方式，会让他们也减轻不少的压力，家长过重的看成绩，对老师的要求很高，特别班主任老师压力很大，一年级能有这样的一个过渡，她们也会进一步创新，找到针对性的，更加适合每个阶段学生的讲课方式，让每个阶段的学生都爱学习和生活，自己也能得到收获。

小学阶段学习由易到难，由浅到深，家长应怎样做好辅导？

小学一二年级是比较轻松的，学生们可以每天快乐学习，知识也非常简单。不过到三四年级之后，就提升一个难度了，由浅入深，五六年级像一些题型就更难了，家长也要做好辅导工作。

一二年级的学生有耐心教导。一二年级的课程很简单，家庭作业也很少，孩子在提出疑问时，家长应该更有耐心的去教导，同时养成好习惯。

三四年级的学生，家长应认真辅导，多鼓励。三四年级学习难度大了一些，家长应该认真去辅导，孩子在遇到难题的时候，应该多鼓励，让他们更有自信。

五六年级学生，家长应重点辅导，授之以渔。到了五六年级之后，课程难度比较大的了，家长应该重点进行辅导，多教会他们一些学习方法，总结题型，想一些应用题很难，需要有一定的逻辑思维能力，家长应做好辅导。

笔者寄语：小学阶段家长的正确教育很重要，尤其一年级正式的开启了校园生活，家长们切记不要让孩子背上过重的压力，也要避免自己的焦虑心理，调整好自己的内心，完成和孩子一起的过渡，一年级培养良好的习惯才是重点，高年级做好辅导的工作，这样才能让孩子将来的学习与生活更有态度，全面发展积极向上，而正确的教育方式，家长可以少操心，孩子还会很出色。

今日话题：对于一年级改变教学方式，你有什么看法？

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