横店幼教集团：“个性”教研，助推成长
2016-09-28 20:21:10 1937

“在最后操作环节，加入更多的情景因素，增加游戏的趣味性，这样能更好地调动孩子的积极性……”9月27日上午，横店幼教集团梦上海园区正在进行教学观摩后的研讨活动。

数学活动教研活动相对于幼儿园语言、音乐等其他领域开展较少。为了全面提高教师对数学活动的执教能力，进一步夯实园区的日常教研，全体教师参加了本次活动，开展了小中大各年龄段的数学观摩活动。活动中，每个教师都进行了充分的准备，金玲俐《小狗快递公司》、包献献《小瓢虫漫游世界》、杜菲菲《小兔过生日》等，教师们各展其才，呈现了一节节生动有趣的数学活动。

教研组根据每个教师的活动情况，结合教龄、能力、自身教学特色进行个性化的点评，开展针对性的指导。针对课堂语言组织能力不够的老师，教研组对课堂内的教师每一句话进行记录，分析每一个提问的有效性。对新教师采取“榜样”教研，手把手的榜样示范模式，从备课入手，选材、每个环节的设计、整个活动流程都进行了指导，通过模仿、带领，提升教师对活动组织能力。对青年教师采取“助推”模式，对老教师采取“新境”模式，着力于中青年教师创新能力的培养，提升对教学活动的整体把握能力，从而提高全园的教育教学水平。

参加活动的包献献老师说：“这样的个性化教研活动让我受益匪浅。教研组不仅指出活动中存在的问题，指出改进方法，并根据我的个性特点提供指导帮助。许多方法我可以直接用于课堂上，上午的教研，下午的班级活动中，我就可以得到改进，非常实用。”

据悉，该园区非常关注教师专业成长，在积极开展园区内的学习研讨同时，鼓励教师参加幼教集团及上级各部门组织的教研、培训等活动，开阔眼界，锻炼能力，有效的推进教师专业素养的提升。